主な内容
学校経営の新たな手法として「カリキュラム経営」が注目されています。
本書は、学力向上、組織マネジメント、学校評価など、学校経営の喫緊の課題を「カリキュラム経営」の視点から分析。これからの学校経営の視点と方策を提案しています。
主なテーマは、「教育目標・教育課程のマネジメント」「組織マネジメント」「小中連携・一貫教育」「学校評価」など。学校経営力を上げるテキストとして、また、管理職試験に対応できる参考書として、学校管理職や管理職を目指す教職員・指導主事に最適な一冊です。
学校経営の新たな手法として「カリキュラム経営」が注目されています。
本書は、学力向上、組織マネジメント、学校評価など、学校経営の喫緊の課題を「カリキュラム経営」の視点から分析。これからの学校経営の視点と方策を提案しています。
主なテーマは、「教育目標・教育課程のマネジメント」「組織マネジメント」「小中連携・一貫教育」「学校評価」など。学校経営力を上げるテキストとして、また、管理職試験に対応できる参考書として、学校管理職や管理職を目指す教職員・指導主事に最適な一冊です。