5歳アプローチカリキュラムと小1スタートカリキュラム 〜小1プロブレムを予防する保幼小の接続カリキュラム〜

主な内容

■小1プロブレム対策のヒントに!
保育所・幼稚園等を卒園した5歳年長児は、小学校入学後、環境の変化に適応できず、授業中に立ち歩く、友達と頻繁にトラブルを起こすなどの不適応行動が見られることがあります。この「小1プロブレム」を防ぐために、本書では、保育所・保育園等から小学校への移行期における接続を重視し、従来の保育課程・教育課程の編成を見直した「5歳アプローチカリキュラム」と「小1スタートカリキュラム」の実践事例を取り上げながら、連携のあり方を提案します。

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