主な内容
すべての学校に共通の二大課題 「学力」と「信頼」
学力の向上は、保護者・地域との信頼関係にどう影響するか。
信頼の構築は、児童生徒の学力に何をもたらすか。
○その相関関係を本邦初の実証。学力調査や保護者信頼度調査の分析結果をもとに、これからの学校経営の基本的視座を示す。
○「学力向上を通して保護者・地域の信頼を得る」「信頼関係醸成を通して学力向上を図る」という2つの経営アプローチについて、小・中学校6校の事例を紹介。
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すべての学校に共通の二大課題 「学力」と「信頼」
学力の向上は、保護者・地域との信頼関係にどう影響するか。
信頼の構築は、児童生徒の学力に何をもたらすか。
○その相関関係を本邦初の実証。学力調査や保護者信頼度調査の分析結果をもとに、これからの学校経営の基本的視座を示す。
○「学力向上を通して保護者・地域の信頼を得る」「信頼関係醸成を通して学力向上を図る」という2つの経営アプローチについて、小・中学校6校の事例を紹介。
